segunda-feira, 23 de janeiro de 2017

Agrupamento de Escolas de Ansião vence Concurso de Ideias do Prémio Fundação Ilídio Pinho


O Agrupamento de Escolas de Ansião concorreu à 14ª edição do Prémio da Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola – Ciência e Tecnologia ao serviço de um mundo melhor” com o trabalho elaborado pelas alunas, Bárbara França e Bianca Domingues, do Curso de Técnico Auxiliar de Saúde – 12º ano.
Estas alunas, resolveram participar no prémio acima indicado com o projeto que estão a desenvolver para asua Prova de Aptidão Profissional(prova apresentada no final do curso profissional) intitulado Manual Interativo do Cuidador sob a orientação da professora Lígia Bragança, coordenadora do curso profissional TAS (Técnico Auxiliar de Saúde).
De uma forma sumária, o projeto consiste na criação e edição de um blogue com instruções e orientações para um cuidador informal que pode ser qualquer um de nós, poder cuidar de uma pessoa dependente ou com mobilidade reduzida. No blogue serão incluídos vídeos demonstrativos das boas práticas da arte de cuidar. Haverá, ainda um espaço para colocação e esclarecimento de dúvidas.  Pensamos que com o envelhecimento populacional a necessidade de existência de cuidadores informais tem tendência a aumentar e este blogue pode dar uma preciosa ajuda a quem, pelo acaso do destino, dela necessite.
Podemos afirmar que se trata de uma ideia premiada visto ter passado a 1ª fase do 5º escalão do concurso de ideias do prémio Fundação Ilídio Pinho. Aguarda-as agora a 2ª fase o que se traduz no desenvolvimento do projeto. A ideia tem muito potencial, exige-se a partir de agora execução - um aprofundamento mais elevado ao nível da criatividade, inovação, visão multidisciplinar  e impacto social. Estão no bom caminho. Parabéns! Bom trabalho!
Lígia Bragança (coordenadora TAS)


quarta-feira, 18 de janeiro de 2017

Prémio Fundação Ilídio Pinho

O Agrupamento de Escolas de Ansião vê um dos seus projetos de PAP dos alunos do Curso Profissional de Saúde premiado - passando à 2ª fase do Concurso de Ideias do Prémio Fundação Ilídio Pinho - Ciência Na Escola.



Trata-se de Um Manual Interativo do Cuidador que pretende publicar num blogue um conjunto de tutoriais de apoio aos cuidadores!
Agora, que passámos à 2ª fase do projeto teremos a responsabilidade de dar contornos a uma ideia excelente!!
Mãos à obra!

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANSIÃO - SELO ESCOLA INTERCULTURAL


Agrupamento de Escolas de Ansião conquistou Selo de Escola Intercultural

O Agrupamento de Escolas de Ansião foi distinguido com o Selo de Escola Intercultural, pelas boas práticas neste domínio. Numa iniciativa conjunta da Direção-Geral da Educação (DGE) e do Alto Comissariado para a Imigração e o Diálogo Intercultural (ACIDI, I.P.),com a colaboração da Fundação Aga Khan Portugal (AKF Portugal), o distintivo Selo de Escola Intercultural,atualmente na sua 4.ª edição (2015/2016), visa distinguir as escolas que se destacam pelo trabalhono âmbito da interculturalidade, no desenvolvimento de projetos que promovem o reconhecimento e a valorização da diversidade como uma oportunidade e fonte de aprendizagem para todos/as.

 A cerimónia da entrega do selo e do certificado decorreu no dia 12 de janeiro, pelas 14H30, no Centro Ismaili, em Lisboa, o principal templo religioso,centro cultural e de reunião da comunidade de Muçulmanos Ismailis no país, liderada pelo Príncipe Aga Khan. Para além das representações das 32 escolas premiadas, a sessão contou com a presença de ilustres convidados, como o Diretor-Geral da Educação, José Vitor Pedroso, o Secretário de Estado da Educação, João Costa, a Secretária de Estado para a Cidadania e Igualdade, Catarina Marcelino, o Alto Comissário para as Migrações, Pedro Calado, o CEO (Diretor Executivo) da Fundação Aga Khan em Portugal, Karim Merali, bem como outros representantes do Príncipe Aga Khan.

 Foi atribuído ao AEA o selo digital nível II (numa escala de três), para utilizar em elementos de comunicação durante dois anos letivos consecutivos. Premiando o trabalho das escolas na formação pessoal e social de crianças, jovens e adultos, bem como na cidadania ativa, esta iniciativa reconhece a promoção dos valores democráticos para capacitar as crianças e os jovens para a participação democrática, ativa e responsável, no sentido da construção de sociedades mais inclusivas e sustentáveis, visando desenvolver a capacidade de comunicar entre pessoas de culturas diferentes e fomentar atitudes mais adaptadas ao contexto da diversidade cultural nas sociedades modernas.

 O Agrupamento de Escolas de Ansião vê assim, mais uma vez, reconhecida a qualidade do ensino ministrado, desta vez na valorização da diversidade.                                                                              Luísa Lopes